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课程思政视角下历史文创性研学实践探索——以井冈山研学课程为例
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作者:
刘莉、蔡晓芝
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作者单位:
华南师范大学附属中学
基金:
广东省中小学三科统编教材"铸魂工程"专项(2021)
广东省教育科研规划专项(十三五)(2020)
项目编号:
GDJY-2021-A-b225
2020YQJK607
出版年:
2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社
陕西教育(教学)
影响因子:
0.057
ISSN:
1002-2058
年,卷(期):
2024.
(7)