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群英荟萃申明古今之义——以"项目"主线牵引高中文言文群文阅读教学实践
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作者:
马博文、李红梅
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作者单位:
辽宁大连保税区第一高级中学
辽宁师范大学基础教育实践中心
出版年:
2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社
陕西教育(教学)
影响因子:
0.057
ISSN:
1002-2058
年,卷(期):
2024.
(10)