陕西教育(教学)2024，Issue(10) ：43-45.

少教多学,让语文课堂更高效

巫传芹
陕西教育(教学)2024，Issue(10) ：43-45.
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少教多学,让语文课堂更高效

巫传芹1
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作者信息

  • 1. 安徽省宣城市第三中学
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
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