陕西教育(教学)2024，Issue(12) ：58-60.

什么是教育的真实意义——《收获幸福的教育》阅读沉思

李晓萍
陕西教育(教学)2024，Issue(12) ：58-60.
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什么是教育的真实意义——《收获幸福的教育》阅读沉思

李晓萍1
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作者信息

  • 1. 陕西省宝鸡高新凤师实验小学
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
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