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强化物理生活化实验 落实学生核心素养培育——以电动机教学为例

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秦怡静、李建、李鸿

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重庆市育才中学校

重庆市教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)

K22YG108486

2024

陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
年,卷(期)：2024.(16)