陕西教育(教学)2024，Issue(19) ：20-22.

聚焦四个维度 提升学科素养——音乐单元整体教学实践探究

李婷
陕西教育(教学)2024，Issue(19) ：20-22.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

聚焦四个维度 提升学科素养——音乐单元整体教学实践探究

李婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省西安市未央区教师进修学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
段落导航相关论文