陕西教育(教学)2024，Issue(19) ：38.

地理课堂嗨起来——信息技术与教学环节的整合

延瑾英
陕西教育(教学)2024，Issue(19) ：38.
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地理课堂嗨起来——信息技术与教学环节的整合

延瑾英1
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作者信息

  • 1. 陕西省咸阳市渭城区民生路学校
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
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