陕西教育(教学)2024，Issue(21) ：25-26.

构建郊县小学科学教育实施体系的实践探索

杨丹
陕西教育(教学)2024，Issue(21) ：25-26.
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构建郊县小学科学教育实施体系的实践探索

杨丹1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安市鄠邑区新区小学
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
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