陕西教育(教学)2024，Issue(25) ：50-52.

新高考背景下初中数学课堂教学有效性评价研究

马晓鹏
陕西教育(教学)2024，Issue(25) ：50-52.
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新高考背景下初中数学课堂教学有效性评价研究

马晓鹏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市甘谷县磐安镇杨家庄初级中学
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
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