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陕西教育(教学)
2024,
Issue
(25) :
65-67.
学科核心素养视域下高中地理课堂教学探索——以"城市的空间结构"为例
唐均平
陕西教育(教学)
2024,
Issue
(25) :
65-67.
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学科核心素养视域下高中地理课堂教学探索——以"城市的空间结构"为例
唐均平
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作者信息
1.
陕西省扶风县法门高中
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出版年
2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社
陕西教育(教学)
影响因子:
0.057
ISSN:
1002-2058
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