陕西教育(教学)2024,Issue(33) :50.

为中小学教师减负须克服"三性"

曹国露
陕西教育(教学)2024,Issue(33) :50.

为中小学教师减负须克服"三性"

曹国露1
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作者信息

  • 1. 陕西省宝鸡市陇县中学
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子:0.057
ISSN:1002-2058
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