陕西教育(教学)2024，Issue(34) ：19-21.

初中数学课程改革新理念的探究

万连连
陕西教育(教学)2024，Issue(34) ：19-21.
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初中数学课程改革新理念的探究

万连连1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市韩桥初级中学
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
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