陕西教育(教学)2024，Issue(34) ：37.

基于"知行合一"提升道德与法治课教学质量

马菊涛
陕西教育(教学)2024，Issue(34) ：37.
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基于"知行合一"提升道德与法治课教学质量

马菊涛1
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作者信息

  • 1. 陕西省汉中市北大街小学
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
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