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紧抓关键事件 力促改革落地——宝鸡实验小学"以体育人"实践解读
紧抓关键事件 力促改革落地——宝鸡实验小学"以体育人"实践解读
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作者:
崔婷
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作者单位:
陕西省宝鸡实验小学
出版年:
2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社
陕西教育(教学)
影响因子:
0.057
ISSN:
1002-2058
年,卷(期):
2024.
(36)