陕西教育(教学)2024，Issue(36) ：38-39.

"学伴互助"提升课堂效能

郭文丽
陕西教育(教学)2024，Issue(36) ：38-39.
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"学伴互助"提升课堂效能

郭文丽1
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作者信息

  • 1. 陕西省渭南市瑞泉中学
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出版年

2024
陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
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