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大单元教学视域下中职物理"四阶体验"教学模式的建构与实践

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阐述了大单元教学视域下中职物理"四阶体验"教学模式的建构与实践意义,探讨了大单元教学视域下中职物理"四阶体验"教学模式的建构策略与实践策略,以为中职物理教学提供新的思路和方法.

高玉香

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江苏省启东中等专业学校,江苏 南通 226200

中职物理 大单元教学 四阶体验 教学模式

江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项项目(2023-2024)江苏省职业教育教学改革研究项目(2023)

XHYBLX2023140ZYB03

2024

10.3969/J.ISSN.1673-632X.2024.05.011

当代农机
山西省农业机械化科学研究院 山西省农业机械与农业工程学会

当代农机

影响因子：0.092
ISSN：1673-632X
年,卷(期)：2024.(5)
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