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山东青年
2020,
Issue
(1) :
33-34.
激发与培养初中生学习动机的策略
冯晨顺
山东青年
2020,
Issue
(1) :
33-34.
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激发与培养初中生学习动机的策略
冯晨顺
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作者信息
1.
南开大学,天津300071
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摘要
由于受家庭、学校、社会等多重因素的影响,有一部分初中生逐惭萌生厌学心理,到学校读书漫无目的,"做一天和尚撞一天钟",糊糊涂涂地打发时光,学习上松松垮垮,敷衍应付,毫无上进心.有关调查"你为什么要读书"的问题时,很多人回答"爸爸妈妈逼我来的"、"不读书没事干"、"大家都来读书我也就来啦"等诸如此类的话.也就是说,很多中学生来学习是被一种无可奈何的情绪所驱使,他们的学习是缺乏积极的学习动机的.通过本文介绍如何激发与培养学生的学习动机.
关键词
求知欲
/
学习兴趣
/
学习目标
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出版年
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子:
0.03
ISSN:
1004-0927
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参考文献量
6
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