小学生情绪智力的研究综述

王羽潇¹

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作者信息

1. 福建师范大学,福建福州350117
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摘要

情绪智力是指与情绪活动相关的一组技能,涉及个体能够精准的知觉、评估和表达情绪、接近或产生促进思维的情感、理解情绪和情绪知识以及调节和促进情绪发展的能力.情绪智力对人的学习、生活、工作影响巨大,且这种影响将持续人的一生.幼年和青少年时期是情绪智力发展的关键阶段,基于此,许多学者以小学生为对象,研究探讨了小学生情绪智力发展特点、小学生情绪智力与其他变量(如学业成绩、人际关系等)的关系研究以及小学生情绪智力培养干预等问题.

关键词

情绪智力小学生

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出版年

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

被引量1

参考文献量4

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