基于第二课堂大学生核心竞争力培养探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着教育改革不断深化进行，第二课堂作为学生活动开展的重要载体，也是落实全面育人的重要举措。而在现实实施过程中，存在与第一课堂混淆、脱节现象，部分高校对第二课堂开展和管理不规范、不清晰等问题，通过梳理第二课堂的理论体系，明确高校各部门相关责任体制，从多方面加强和拓宽第二课堂的参与路径，更好地发挥第二课堂的育人功能。

作者：

张旋

展开 >

作者单位：

西华师范大学,四川南充637001

关键词：

第二课堂大学生核心竞争力

基金：

本文系"基于第二课堂大学生核心竞争力培养探索"

项目编号：

S201910638096省级创新训练项目阶段性成果

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量5