山东青年2020，Issue(2) ：59.

新课程背景下初中数学互动教学之我见

马文耀
山东青年2020，Issue(2) ：59.
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新课程背景下初中数学互动教学之我见

马文耀1
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作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县襄南教育学区,甘肃 定西743314
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摘要

新课程背景下,对教师教学质量有新的要求与方向.课堂教学在于教师的"教"与学生的"学",学生的"学"需要建立在教师的"教"上,教师的"教"又离不开学生"学"的反馈.新课程背景下,初中数学的课堂教学为了提高质量与改善教学氛围,融入互动教学也是一种趋势.如何看互动教学的融入,又如何在初中数学课堂实施互动教学,在本文中将有简单的描述.

关键词

新课程/初中数学/互动教学

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出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03
ISSN：1004-0927
参考文献量3
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