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阐述小学数学课堂教学中的数学情感培养
阐述小学数学课堂教学中的数学情感培养
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中文摘要：
在小学数学课堂教学中，情感教育就像是润滑剂。教师在日常教育中应该将情感教育放到比较重的位置。让师生关系和谐。不仅能够提高课堂教学的效率，还能深化师生情感。学生能够对数学产生非常大的兴趣。
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作者：
许晓平
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作者单位：
甘肃省通渭县华家岭学校,甘肃 定西743300
关键词：
小学数学
培养
数学情感
策略
出版年：
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子：
0.03
ISSN：
1004-0927
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
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