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新时代辅导员健康个性养成研究

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辅导员是高校思想政治教育工作的骨干力量，从事学生管理工作的一线从业者，从情感层面而言更是学生的知心朋友，在与学生的交流和交往过程中辅导员稳定良好的心理特征和行为倾向具有重要作用。通过观察和阅读相关研究，结合个性形成的规律，提出辅导员养成健康的个性的几个切入点，即以学生为中心，牢记立德树人根本;以反思为抓手，坚定专业发展目标;以自我认识为突破点，坚持主体性。

张云

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安徽新闻出版职业技术学院,安徽 合肥230601

辅导员 学生 个性

安徽省高校人文社会科学研究项目

SK2018A0965

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03
ISSN：1004-0927
年,卷(期)：2020.(2)
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