山东青年2020，Issue(3) ：6-7.

问题式教学在青海社会工作教育中的实践

郭瑞
山东青年2020，Issue(3) ：6-7.
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问题式教学在青海社会工作教育中的实践

郭瑞1
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作者信息

  • 1. 青海师范大学法学与社会学学院,青海 西宁810008;陕西师范大学哲学与政府管理学院,陕西 西安 710119
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摘要

社会工作教育强调实践为本,问题式教学旨在突出学生主体地位,根据学生自身特点,结合课程内容和实践要求,依托焦点小组分解课程内容,在做中学和学中做的双向路径中逐步重组和完善课程知识体系.问题式教学在高低年级组的不同定位,以及传帮带思路的配合,使青海社会工作教育在实现有效教育上迈出重要一步.

关键词

青海社会工作教育/问题式教学/焦点小组

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基金项目

青海师范大学教学研究项目(qhnujy2016133)

出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03
ISSN：1004-0927
参考文献量4
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