山东青年2020，Issue(3) ：27,29.

高等数学课程融入"思政"元素的路径探索

洪丽莉
山东青年2020，Issue(3) ：27,29.
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高等数学课程融入"思政"元素的路径探索

洪丽莉1
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作者信息

  • 1. 辽宁科技大学,辽宁 鞍山 114001
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摘要

在习近平总书记提出的关于高校要"全程育人,全方位育人"的教育理念下,本文研究了高等数学课程的思政教育方法,分别从五个方面提出思政融入教学的切入点,给出了一些具体实施案例.

关键词

高等数学/课程思政/融入案例

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出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03
ISSN：1004-0927
参考文献量1
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