摘要
"时文"是近代日本人对中国近代时期的文言书面语的称呼,近代日本在学习汉语的过程中出版了众多时文教科书,它们不仅是日本人学习汉语的工具书,也成了日本政府及国民捕捉中国的国家动向、了解中国国情的直接媒体.据统计,自明治初年至1945年,日本人编时文教科书有84本,而至今为止鲜有研究涉足其内容.本文首先考察时文教科书出版走势发现,发现其与日本对华政治走势成正比.之后选取了从作者和内容都具备代表性的善隣書院著《時文類纂》(1906)、井上翠著《初等支那時文读本》(1935)分别作为明治时期及昭和时期的代表作,以二者为对象进行考察,通过对它们共同点与不同点的比较,发现近代日本时文教科书内容紧跟中国国情发展而更新,证实了时文教科书作为日本对中国调查、向国民传递中国信息的媒介的近代性.
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