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朋辈群体辅导介入大学新生班级团体建设的实践探索

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高校教育不同于中学教育,如何适应大学生活是每个大学生都必须经历的事情。在大学生适应过程中,朋辈群体是一个至关重要的因素。本文以团体辅导对班级凝聚力的影响为切入点,聚焦大学新生团体,通过朋辈群体辅导、问卷调查、数据分析等手段分析团体建设对班级凝聚力的影响。

卜凡、颜雪纯、吴梦娟、卢晓月、王海艳

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青岛农业大学 人文社会科学学院,山东 青岛266109

朋辈群体 凝聚力 大学新生团体 团体辅导

2018年青岛农业大学大学生创新创业训练计划项目2018年青岛农业大学思想政治教育研究课题

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(4)
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