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体育学科基于优质课堂建设的混合教学模式的实践研究
体育学科基于优质课堂建设的混合教学模式的实践研究
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万方数据
中文摘要：
体育教学是组成完整的教育系统的重要部分，体育学科有着不同于其他学科的实践性特征，在提升学生知识积累的同时还能够兼顾身体素质的锻炼。在当前的教育形式下探索优质课堂的教学模式显得尤为重要，那么将混合教学的模式引入体育学科的教学过程中是打造优质课堂的有效方式。引导学生更加积极主动的参与到体育课堂的学习中，完成体育教学的任务，营造健康校园、共创健康中国。
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作者：
范顺辉、连仁都
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作者单位：
厦门五缘第二实验学校
厦门市海沧中学,福建 厦门 361012
关键词：
体育学科
优质课堂
混合教学模式
出版年：
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子：
0.03
ISSN：
1004-0927
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
2
万方数据
