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优化幼专数学课堂教学的思考与实践
优化幼专数学课堂教学的思考与实践
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万方数据
中文摘要：
数学是幼儿专业的基础性学科，其目的 在于培养学生的数学能力，为其日后成为高素质技能型幼师奠定良好基础。幼专学生承载着幼儿教育事业的重任，因此，教师在幼专数学教学中应当全面了解学生的学习情况，依据学生的特点制定学习计划，并采用创新型教学模式激发学生的学习兴趣。
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作者：
韩金学
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作者单位：
保定幼儿师范高等专科学校,河北保定072650
关键词：
幼专院校
数学课堂
教学思考
课堂实践
出版年：
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子：
0.03
ISSN：
1004-0927
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
4
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