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"以学为中心"的《马克思主义基本原理概论》课程教学改革与实践

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基于《马克思主义基本原理概论》课程教学内容多且抽象、教学方式单一、大班授课、学生参与度低这一学情,本文中从优化教学目标、优化教学内容、优化教学资源、优化小组任务四个方面谈了教师如何教,学生在课前、课中、课后如何学以及本课程的课程考核方式,目的 是引导学生获得有意义的学习经历.

赵鹏

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河南工业大学 马克思主义学院,河南 郑州450001

以学为中心 马克思主义基本原理概论 教学改革 教学实践

河南工业大学2018年本科教育教学改革研究与实践专项项目

GJYJ-ZX64

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(4)
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