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基于Jitt教学模式的高职英语口语教学探索与反思

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随着信息化技术与课程教学的日益结合,高职英语教学中利用信息化技术提高课堂教学的质量已经成为一种趋势.在JiTT教学理念下,分析高职英语口语教学中课前准备和课堂教学的相互作用,完善课堂教学的评价方式,探索JiTT教学新模式的实施以及其对高职英语教学产生的积极影响.

韩艳玲

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湖南交通职业技术学院,湖南 长沙 410132

JiTT教学模式 信息化教学 高职英语 口语教学

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(4)
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