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山东青年
2020,
Issue
(5) :
73.
浅谈数学概念的教学
司鹏飞
山东青年
2020,
Issue
(5) :
73.
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来源:
万方数据
浅谈数学概念的教学
司鹏飞
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作者信息
1.
山东工程技师学院,山东 聊城252000
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摘要
数学概念是构成数学知识的基础,是基础知识和基本技能教学的核心,正确地理解数学概念是掌握数学知识的前提.因此数学概念的教学是数学教学的一个重要方面,但数学概念的抽象性使得数学概念的教学相对棘手.概念的产生都有其必然性,我们要抓住概念产生的背景 ,让学生了解数学概念的产生、发展、演变的原因以及在这些原因中所隐藏着数学概念间的内在联系,将数学概念在数学思想的整体连贯性中的作用体现出来.
关键词
数学
/
概念
/
教学
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出版年
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子:
0.03
ISSN:
1004-0927
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参考文献量
2
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