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探究如何提升中职电工技能教学质量
探究如何提升中职电工技能教学质量
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万方数据
中文摘要:
中职电工技能教学存在技能教学脱离了实际生产、教师的"普教"思维严重、学生基础薄弱等原因,使得电工技能教学效果不尽人意。本文积极地从寻找教学载体、示范教学、过程评价等方面寻求提升电工技能教学质量的思路和手段,拓展学生技能应用视野,引导学生根据示范先做后学,评价技能训练过程,进而调动学生技能训练的积极性,提高技能教学效果。
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作者:
杨剑峰、叶虹、颜一鸣
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作者单位:
温岭市职业技术学校,浙江 温岭317500
关键词:
电工技能
示范教学
过程评价
出版年:
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子:
0.03
ISSN:
1004-0927
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
4