产教融合育人机制下建筑工程施工专业课程体系建设的研究与实践

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中文摘要：产教融合是一种将课堂与实践相结合的技术技能型人才培养教学模式。纵观市场发展的趋势，可以发现校企合作模式是高职教育改革和发展的必然，但目前我国高职院校在校企合作中仍然存在诸多矛盾，合作紧密度欠缺等问题导致在教学过程中理论与实践水平参差不齐，尤其对于建筑工程施工专业来说，实践能力的提升对于提高学生就业后的工作水平具有重大影响。为推进产教融合教学，服务社会发展，本文就产教融合育人机制下建筑工程施工专业课程体系建设提出几点建议。

作者：

原筱丽

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作者单位：

(聊城市技师学院)聊城高级工程职业学校,山东聊城252000

关键词：

产教融合育人机制建筑工程施工专业课程体系建设

基金：

山东省职业教育名师工作室建设项目山东省职业教育教学改革研究项目

项目编号：

2019355

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量1