山东青年2020，Issue(5) ：127-128.

心理健康教育课程评价的方法、问题及对策

王景云
山东青年2020，Issue(5) ：127-128.
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心理健康教育课程评价的方法、问题及对策

王景云1
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  • 1. 福建师范大学心理学院,福建 福州350000
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摘要

心理健康教育的课程具有多元化和特殊性,对课程评价提出了新的要求.课程评价是衡量学生心理发展水平、教师教学效果、改进教学方法的有效途径.本文旨在讨论心理健康教育课程评价的内容和方法,并结合课程特点为心理健康教育课程评价提出几点建议.

关键词

课程评价/心理健康教育/评价指标

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出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03
ISSN：1004-0927
参考文献量2
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