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运用微课构建智慧数学课堂

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学生核心素养发展对学生的自主发展和社会参与等提出很多要求,改变传统的讲授式,提升学习的启发式,以一种更加多维、更加智慧的开放式学习模式是当下数学课程改革的一个重要议题。智能化的应用、智慧的学习方式已悄然进入数学课堂,在不断地学习和摸索中发现了智慧的落脚点——以微课应用为主的智慧学习方式。它包括用微课实施自主探究的教学方式、用微课构建开放融合的教学模式、以微课为点逐步打造的智慧课堂、用微课促进教师专业素质快速发展等。

张丽英

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甘肃省陇西县渭州学校,甘肃 定西748100

智慧 数学课堂 微课 改革

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(5)