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微课在高职数学教学中的应用探讨

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随着我国科学技术的飞速发展,互联网科技对我国教育事业影响巨大,微课也逐步进入了人们的视野。微课可以通过电子信息技术将抽象的知识形象化、生动化,可以活跃课堂气氛,吸引学生的眼球,让学生被这种新型的教学方式所感染,激发出学习数学的兴趣。在培养综合型人才的同时,还能有效提升教师的教学水平和教学能力,进一步推进高职院校的教育事业的发展。本文详细论述了微课的概念定义、微课在高职教育中数学教学应用的优势、我国高职教育的现状、将微课融入高职数学教育的相关准备及微课在高职数学教育中的应用途径分析,以进一步推广微课在高职院校各个科目的 应用范围,提升高职院校的教学水平。

刘奇玲

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无锡城市职业技术学院,江苏 无锡 214000

微课方式 高职数学 应用探讨

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(6)
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