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以师生互动、生生互动打通在线教学"任督二脉"——强化基础德语云端教学模式探索
以师生互动、生生互动打通在线教学"任督二脉"——强化基础德语云端教学模式探索
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万方数据
中文摘要:
随着互联网技术的快速发展,信息技术与教育教学深度融合.为推动教与学的改革创新,推进学习方式的变革,提高教学效率、保证教学质量,线上教学成为改革的着力点和突破点.针对我院一年级德语强化教学任务重、时间紧、强度大的特点,借助何种在线教学平台、以何种云端教学模式进行授课,使教师的教学质量得以保障、学生的语言应用能力得到提高,成为我们在教学准备阶段以及教学实践过程中必须探索研究的一个重要命题.
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作者:
马景辉、聂姝琪、赵娜、徐洋
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作者单位:
山东农业大学国际交流学院,山东 泰安 271018
关键词:
云端教学平台
多维互动
任务驱动
教学质量
出版年:
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子:
0.03
ISSN:
1004-0927
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3