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《铁路信号新技术》课程融入思政元素的教学探讨

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课程思政是将思想政治教育元素融入至学科专业课程中,是践行"三全育人"的有效途径。本文在分析课程思政的德育定位、教育内容和教学方法等关键问题基础上,结合《铁路信号新技术》课程教学内容,将工匠精神、自律精神、民族自豪感、创新精神和社会责任感等思想政治教育元素引入至课程中,并提出了对于课程思政顺利实施的若干思考,对课程思政在全国范围内的进一步推进具有积极的意义。

唐莹、张华、户国

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上海工程技术大学 城市轨道交通学院,上海201620

课程思政 铁路信号新技术 教学设计

上海工程技术大学课程思政建设项目上海工程技术大学校级课程建设项目

c201910001k201910002

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(6)
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