信息技术这门课程随着新课程理念的不断发展,逐渐成为小学教学中一门很重要的学科,学习信息技术对学生今后的学习和发展具有重大的影响。在目前实际的信息技术教学中,由于老师依旧受到传统教学模式的影响,教学课堂比较单一乏味,从而导致学生对信息技术学习失去了兴趣。而如果在课堂中,运用生活化教学模式,就能够让学生对信息技术这门学科产生兴趣。本文通过分析生活化教学模式在小学信息技术教学中的意义,提出了在小学信息技术教学中如何具体应用生活化教学模式,为今后教师在信息技术教学课堂上进行生活化教学模式奠定了良好的基础。