山东青年2020，Issue(6) ：290-291.

高职英语学困生课堂行为调查及教学策略建议

李清
山东青年2020，Issue(6) ：290-291.
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高职英语学困生课堂行为调查及教学策略建议

李清1
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作者信息

  • 1. 四川信息职业技术学院,四川 广元 628000
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摘要

高职英语学困生在高职院校普遍存在,调动这部分学生积极参与课堂教学,是提高英语教学质量的关键.本文从课堂行为的角度,通过对川内部分高职院校55名教师和1802名英语学困生的课堂行为进行了调查和分析,并就不良的课堂行为提出了教学策略建议.

关键词

高职/英语学困生/调查/分析/教学策略

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基金项目

四川信息职业技术学院2019年"高职英语学困生课堂行为调查,对策研究"课题(2019C13)

出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03
ISSN：1004-0927
参考文献量2
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