"生校分离"现实下高校学生教育管理的思考——基于计算机专业学生状态的数据调查

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中文摘要：突发重大事件导致的"生校分离"对当前高校学生的常态化教育管理产生了较大影响。调查显示，学生的心理状况、学习状况、生活状况等都有不程度的变化。面对新形势、新问题、新挑战，要进一步强化协同育人机制，充分发挥辅导员(班主任)、专任教师、家长的不同优势，构建全员育人良好局面。

作者：

容万韬、于亮

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作者单位：

河池学院,广西宜州546300

关键词：

生校分离高校学生教育管理

基金：

2018年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目2019年度广西职业教育教学改革研究项目

项目编号：

2018SZ0642019JGB329GXGZJG2019B145

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(7)