时政新闻融入课堂教学思考

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中文摘要：高中思想政治课程时代性、政治性、理论性特点强,受传统教学模式的影响,加之学生视野狭窄、教师思想落后,导致当前政治课堂出现了一种"曲高和寡"、脱离实际的问题.为了解决当前思政课堂中出现的问题,巧妙利用国家政治、经济、文化等方面丰富的时政新闻素材不失为一个巧妙的方式方法.所以本文就如何在课前预习、课堂教学、课后巩固三个环节如何有效运用时政新闻,通过时政新闻搭建理论与现实的桥梁做了浅显探讨与尝试.

作者：

刘珍珍

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关键词：

时政新闻课程资源思政课堂

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(7)