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家庭教育立法的思考与建议——以校园欺凌问题为视角

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随着校园欺凌现象引起的广泛关注,家庭教育被认为是校园欺凌事件发生的主要影响因素之一.为有效治理校园欺凌问题,我国政府也通过专项立法或者相关法律的修改逐渐形成了家庭教育相关的法律治理体系.然而,我国家庭教育立法尚处于起步阶段,仍存在一些不足.现行的法律法规仅停留在对父母行为的限制,缺少观念和能力上的培养,且与家庭实际有些脱节.本文在部分研究结果的基础上,提出了相关的立法建议.

骆嘉佳

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杭州师范大学,浙江 杭州311121

校园欺凌 家庭教育立法

国家大学生创新创业项目

201910346001

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(7)
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