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"课程思政"理念下理工科大学生思政教育模式改革探究

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在全面推进高校思政教育的背景 下,理工科大学生思政教育难度相对较大,这与其自身的人文素质培养水平有着一定关系。在"课程思政"理念下推进理工科大学生思政教育模式的改革,提升理工科大学生对思政教育的兴趣以及参与度,是高校思政教育未来工作的重中之重。本文将结合理工科大学生思政教育现实,分析"课程思政"理念下的思政教育改革之路,给高校思政教育工作提供相应参考。

冯然然

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西南大学,重庆400715

课程思政 理工科大学生 思政教育模式改革 大数据时代 信息

西南大学教育教学改革研究一般项目

2017 JY123

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(8)
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