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鲜花在前方,课改在路上——我校"小组合作制"学习探究与实践

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近年来各地的课改,虽然"生本"理念已渐入人心。但却无法大面积构建成功生本课堂。仔细考量不难发现,理念满天飞,而落地办法少之又少。专家报告听听是很兴奋,但很多无实际操作之工具。其实,传统的"交流合作"往往流于形式。

鄂启俊

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江苏省扬中市西来桥学校,江苏 扬中212221

课改 小组合作制

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(8)