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网络课程建设中融入"课程思政"的探索和实践——以《内科护理学》为例

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《内科护理学》在整个护理学课程体系中有着非常重要的地位,它是临床各科护理学的基础。而且护理专业的本质是人文关爱,所以对于护理学生的教育应该是基础在课程教育,重点是思政教育,这样才能适应整个社会的发展和人类科学的进步,应对目前环境和疾病谱的改变,而且这样做才能满足人们对医务工作者日益增长的要求和期待。在此次疫情防控期间,内科护理学教研室教师利用网络平台开展教学工作,并将"课程思政"融入网络教学中,取得了较好的效果。

杨柳、车恒英、王聪智

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皖南医学院,安徽 芜湖241000

"课程思政" 内科护理学 教学改革 网络课程

皖南医学院教学质量与教学改革工程项目高等学校省级质量工程项目精品线下开放课程

2019kfkc340

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(8)
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