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新生代高职贫困大学生思想引领和心理辅导策略研究

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随着社会的不断发展,国家对于高职贫困生的支持越来越重视,旨在为学生提供平等的教育环境。但是在扶贫教学逐渐深入的过程中,学生在思想和心理上出现很多的问题,这些问题对于学生的影响深刻,亟待解决。本文笔者将从新生代高职贫困大学生的思想问题现状、特点及原因进行分析,针对性的提出相关优化策略,为高职贫困生的健康发展奠定基础。

杜玲令

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湖南铁道职业技术学院,湖南 株洲412001

高职贫困大学生 思想心理 现状问题 原因 对策

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(8)
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