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浅谈初中生物教学中德育渗透

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2016年北师大发布《中国学生发展核心素养》研究成果,系统的阐述了中学生在学习过程中的各个阶段应具备的核心素养。那么关于如何提升中学生核心素养、提高课程针对性、时效性和吸引力,促进学生健康成长迫在眉睫。本文基于新课标中核心素养与立德树人,浅析如何在初中生物教学中渗透德育,实现教学与育人相统一。

黄炳新

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仙游坝下中学,福建 莆田351200

核心素养 德育 爱国主义

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(8)
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