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动手操作在小学数学教学中的运用
动手操作在小学数学教学中的运用
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中文摘要:
将动手操作运用到小学数学教学中去,能够让小学生在愉快的环境中学习数学知识,不仅能够获得基本的理论知识,同时能够提升其空间观念的能力,提高小学生的团队合作能力。本文通过探讨动动手操作在小学数学教学中的运用,体现出动手操作的重要性及其意义。
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作者:
康世军
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作者单位:
甘肃省陇西县南二十铺九年制学校,甘肃 定西748100
关键词:
动手操作
小学
数学教学
出版年:
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子:
0.03
ISSN:
1004-0927
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2