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提升中职教师教学效能感的策略研究

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中职教师的知识储备、个人情感、教学效能意识等个人因素影响中职教师的教学效能感。建议中职教师从自身入手,树立正确的教育理念,培养自主发展意识,加强知识储备,提升教学能力,主动适应中职学校的育人环境以提高教学效能感。

罗燕

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新乡卫生学校,河南 新乡453000

中职教师 教学效能感 策略

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(8)
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